為了防止兒童口吃， 安排好兒童的日常生活和培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很重要的。兒童日常的生活要有規(guī)律， 要按照規(guī)定的時(shí)間吃飯， 保證足夠的睡眠和休息。不要強(qiáng)迫3 ～ 7 歲的兒童牢記各種長篇故事或不適應(yīng)他們語言能力的詩歌。
矯正兒童口吃的關(guān)鍵是要培養(yǎng)一個(gè)良好的講話習(xí)慣。對于患口吃的兒童， 父母、老師應(yīng)耐心教導(dǎo)， 告訴他怎樣把話講清楚， 如何正確表達(dá)自己的意思。如果他講對了， 就要鼓勵(lì)他“講得好”， 幫助他樹立學(xué)習(xí)掌握講話技巧的信心。如果他講話不清楚或不流暢， 也要耐心聽完， 不要中途打斷或隨意責(zé)罵， 使孩子以后在人前不敢講話， 或造成精神緊張， 一說話就口吃。
音樂可以在矯正兒童口吃方面發(fā)揮良好的作用。有節(jié)奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓(xùn)練有一定的幫助， 兒童聽了音樂之后， 因心情愉快， 分散說話時(shí)的注意力， 不是僅關(guān)注講話的動(dòng)作， 這樣， 就能使兒童容易講出自己要說的話。講故事也是幫助兒童矯正口吃的一種方法。家長可以讓孩子敘述幼兒園、學(xué)校里的事情; 與孩子對話， 講看的新書、新電視劇。需要注意的是， 家長、老師要有耐心， 同時(shí)要求口吃的兒童也心平氣和， 不慌不忙。每次時(shí)間不要過長， 時(shí)間長了容易使患口吃的兒童感到精神疲倦， 一般2 0 ～ 3 0 分鐘即可。
父母或?qū)W校、幼兒園老師對患口吃的兒童要給予多方面的溫暖和幫助， 周圍的人也不要戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃。