近年來，多動癥(MBD)一詞已為越來越多的中國人所使用。不少好動的孩子都被家長、老師視作患了多動癥。但他們中的許多人并不真正了解多動癥的含義，只是從字面上輕易地將此理解為兒童多動的病癥。其實(shí)，多動并不是多動癥的唯一癥狀，MBD的英文本義也不是多動癥。
多動癥判斷方法
常常在作業(yè)、工作或其他活動中不注意細(xì)節(jié)或經(jīng)常犯一些大意的錯誤;
在工作或游戲中難以保持注意集中;
別人和他說話時常似聽非聽;
常不能按別人的指示完成作業(yè)、家務(wù)或工作(不是由于違抗行為或未能理解所致);
常難以組織工作和學(xué)習(xí);
常逃避、討厭或不愿做要求保持注意集中的工作(如學(xué)校作業(yè)或家庭作業(yè));
常常丟失學(xué)習(xí)和活動要用的物品(如玩具、學(xué)校指定的作業(yè)、鉛筆、書本或工具);
常常易受外界刺激而分散注意力;
日常生活中容易忘事。