3、“為時太晚”的奴隸
這種“心理奴隸”通常認為在某一年齡階段時就應(yīng)當(dāng)做某事情。
比如有的認為自己錯過了一個很好的機會,現(xiàn)在進退維谷、騎虎難下,只得聽天由命。
有的認為自己26歲已經(jīng)太大了無法再進大學(xué)深造,有的認為自己40歲了,無法再婚。
對策:
?、俨灰頃挲g的限制,并從生活中尋找鮮活的榜樣。
②不能茍且偷安。要有計劃、有步驟地向著自己的理想努力。
4、“安全感”的奴隸
許多人寧愿吃“大鍋飯”也不愿改革,這就是典型的“安全感”奴隸。
缺乏想象能力是“安全感”奴隸共同的心理特征。
其實風(fēng)險是客觀存在的,人類生存、發(fā)展,就是一個不斷奮斗、不斷消除不安全感的過程。
對策:
①使生活變得豐富多彩、有聲有色。
?、谝驗橛酗L(fēng)險才會有攀登,有困難才會有突破,有壓力才會有奮起,有風(fēng)浪才會有搏擊。因此要學(xué)會面對種種困難和罕見、未知的事物。
5、“過去錯誤”的奴隸
心靈被過去的失敗創(chuàng)傷所控制,害怕任何新的嘗試是其主要特征,一朝被蛇咬,十年怕井繩。
他們因失敗而灰心喪氣,不懂得從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。“過去錯誤”的奴隸會損害人的探索能力,讓人裹足不前。
對策:
?、賹⑹】闯梢环N投資,就不覺得是損失了。
有人說愛迪生為了造出第一個實用的電燈泡失敗了9999次,但他本人則認為自己發(fā)現(xiàn)了9999種無法適用的方法。
?、谌绻芗皶r覺察出錯誤,那根本就不能算是錯誤。