兒童心理 5種方法教你理解兒童心理

  隨著社會(huì)躍進(jìn),更多的人們都會(huì)把孩子丟給老人或者放在全托的學(xué)校,也有的會(huì)關(guān)在家里,可是他們卻不知道這樣對(duì)孩子的危害,兒童的心理容易留下陰影,造成壓力。如何解除兒童的心理壓力,讓小編來(lái)告訴你吧~

  兒童心理

  偶爾的壓力會(huì)激勵(lì)孩子勇往直前,如果生活中一直平淡無(wú)味,孩子們就會(huì)失去信心、懶散,甚至不求上進(jìn),可是要是壓力太大,大到孩子無(wú)法承受的范圍,這個(gè)時(shí)候孩子就會(huì)比較容易出心理問(wèn)題。

  一、認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲

  要想幫助孩子克服壓力先要了解孩子心理上有什么壓力、壓力是從哪里來(lái)的。所以,必須聽(tīng)聽(tīng)孩子的傾訴,要抽出時(shí)間和孩子面對(duì)面地交談,專心地看著孩子,認(rèn)真地聽(tīng)他說(shuō)話。只有父母肯把心交給孩子,孩子才肯把心交給父母。這樣,你才能了解孩子心理壓力的真實(shí)情況,才能夠針對(duì)問(wèn)題幫助他們。

  二、幫助孩子面對(duì)恐懼

  有時(shí)候孩子會(huì)因?yàn)樽约汉蛣e人不一樣,比如不跟別人一起逃學(xué)、不跟著別人作弊、抽煙、抄作業(yè)等等,就因此而受到嘲笑,甚至?xí)艿焦铝?,感到恐懼、不知所措。這時(shí),父母應(yīng)當(dāng)教導(dǎo)孩子要堅(jiān)持原則,不對(duì)的事一定不能做,讓孩子知道,能夠做到不隨波逐流是很不容易的,這正是一個(gè)人成熟勇敢的表現(xiàn),也是有主見(jiàn)、有頭腦的表現(xiàn)。

幫助孩子面對(duì)恐懼

  三、和孩子一起分享自己的經(jīng)驗(yàn)

  當(dāng)父母親的小時(shí)候肯定也會(huì)遇到和孩子相同的事情,可是當(dāng)時(shí)作為孩子的你是怎么想的呢?當(dāng)時(shí)你又是怎么處理的呢?但是現(xiàn)在自己的孩子遇到了同樣的問(wèn)題,這些是可以拿出來(lái)和孩子一起分享的。如果孩子知道自己的爸爸媽媽也曾經(jīng)有面對(duì)煩惱和壓力的時(shí)候,這樣爸爸媽媽說(shuō)的話他們就會(huì)比較聽(tīng)得進(jìn)去,也會(huì)特別的乖巧。

  四、培養(yǎng)孩子的自尊

  培養(yǎng)孩子的自尊可以加強(qiáng)他們抗拒各種不良誘惑的能力,比如讓孩子發(fā)表一些建議,把一些適合孩子年齡的事情交給他自己去做,并且重視孩子的想法和言行。這是培養(yǎng)孩子自尊的好方法。孩子有較強(qiáng)的自尊就會(huì)有勇氣、膽量和辨別力,不會(huì)同流合污。

  五、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)

  鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好、多參加一些學(xué)校組織的課外活動(dòng),這對(duì)舒解孩子的心理壓力是大有裨益的。好不要強(qiáng)迫孩子去學(xué)這個(gè)、學(xué)那個(gè),應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子自己的意愿。父母要付出愛(ài)心,多關(guān)心孩子的成長(zhǎng)光心孩子交的朋友,多關(guān)心孩子的所想所做。在大多數(shù)情況下,只要你能夠及早發(fā)現(xiàn)并且加以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),孩子就不會(huì)產(chǎn)生沉重的心理壓力,輕松愉快地度過(guò)少年時(shí)光。

  兒童心理特點(diǎn)

  兒童喜歡畫畫,這是出自兒童自身生理需要而產(chǎn)生的一種心理需要。我們從事兒童美術(shù)教育,必須研究?jī)和L畫的心理與特點(diǎn),否則,就不能正確地評(píng)價(jià)兒童畫,也就難于輔導(dǎo)兒童繪畫。小學(xué)階段應(yīng)按兒童的年齡分為三個(gè)時(shí)期來(lái)研究:圖式期6——8歲、寫實(shí)傾向期9—11歲、寫實(shí)期12歲以后(相對(duì)而言,有的會(huì)提前或退后)。美術(shù)教師應(yīng)根據(jù)兒童不同時(shí)期繪畫的心理與特點(diǎn),培養(yǎng)他們的興趣,才能提高他們的繪畫水平。

  六至七歲的兒童們處于幼兒和兒童之間轉(zhuǎn)變的時(shí)間,他們的大腦已經(jīng)發(fā)育到成年人的90%,可是他們的心理方面還保留著自己幼兒時(shí)期的狀態(tài),他們的想象力很豐富,會(huì)把畫畫當(dāng)成一種游戲。

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