2、環(huán)境的轉(zhuǎn)變。孩子小的時(shí)候教育主要是以游戲?yàn)橹鞯?,在玩的過(guò)程中可以學(xué)習(xí)到很多的只是,這些知識(shí)也是比較容易有趣的。到了小學(xué)之后,老師就要強(qiáng)調(diào)幾率,也會(huì)相對(duì)的嚴(yán)格一點(diǎn),所以孩子需要一定的時(shí)間來(lái)適應(yīng),所以注意力不集中也是比較常見(jiàn)的。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度與孩子不符。如果課堂上老師講的內(nèi)容,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太難或者太簡(jiǎn)單,孩子也會(huì)很容易分散注意力,做一些與上課無(wú)關(guān)的事情。
4、吸引注意力。有的孩子也會(huì)為了吸引老師和同學(xué)的注意,也會(huì)表現(xiàn)出好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)話。有一些孩子對(duì)被關(guān)注的需求非常強(qiáng)烈,而老師的關(guān)注會(huì)分配給全體孩子,他會(huì)感覺(jué)到自己不被矚目。所以,他會(huì)用獲得批評(píng)的方式引起大家的關(guān)注。
5、多動(dòng)癥或注意力缺失。如果孩子已經(jīng)超過(guò)3歲,在做任何事(包括他感興趣的事情)的時(shí)候都不能超過(guò)5分鐘的話,家長(zhǎng)要考慮孩子是不是屬于多動(dòng)癥或注意力缺失方面的問(wèn)題。注意力缺失是常見(jiàn)的多動(dòng)癥的表現(xiàn),多動(dòng)癥的孩子會(huì)做事不專注,容易沖動(dòng),做事情有始無(wú)終,需要向?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行咨詢和尋求幫助。
1、容易分心:不能專心做一件事,注意力很難集中,做事常有始無(wú)終。
2、學(xué)習(xí)困難:上課不專心聽(tīng)講,易走神,學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定,健忘、厭學(xué),作業(yè)、考試中經(jīng)常因馬虎大意而出錯(cuò)。
3、活動(dòng)過(guò)多:在任何場(chǎng)合下都無(wú)法安靜,手腳不?;虿粩嗖遄臁⒏蓴_家長(zhǎng)的活動(dòng),平時(shí)走路急促,經(jīng)常無(wú)目的亂闖亂跑,不聽(tīng)勸阻。