腦發(fā)育不良能治好嗎?相信在我們生活中往往會(huì)有許多人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)腦發(fā)育不良是可以治好的。那腦發(fā)育不良應(yīng)該怎么治療呢?治療腦發(fā)育不良的方法有哪些呢?今天小編就來(lái)為大家一一解答一下。感興趣的朋友就來(lái)看一下吧。
治療腦發(fā)育不良的方法
腦發(fā)育不良應(yīng)該如何治療呢?相信這是每一位患者或者是患者的家屬關(guān)心的問(wèn)題。因此，下面小編就來(lái)為大家介紹一下腦發(fā)育不良的治療方法。
1、藥物治療
包括營(yíng)養(yǎng)腦神經(jīng)細(xì)胞的藥物。能修復(fù)因外傷、出血、缺氧造成的腦細(xì)胞膜損害，保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞，加快神經(jīng)興奮傳導(dǎo)，改善學(xué)習(xí)與記憶功能。
2、功能訓(xùn)練
平衡能力和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練。如爬行，原地運(yùn)動(dòng)。但總的目標(biāo)是促進(jìn)正常反射通路和運(yùn)動(dòng)，抑制異常反射通路和運(yùn)動(dòng)，通過(guò)功能訓(xùn)練，建立患兒新的條件反射。
3、醫(yī)療儀器的使用
包括超聲掃描心腦血管治療儀，紫外線氧離子透入，神經(jīng)肌肉治療儀，多功能導(dǎo)頻治療儀等促進(jìn)神經(jīng)肌肉功能恢復(fù)。
4、中醫(yī)手法康復(fù)
該方法主要是采用按摩以及針灸進(jìn)行治療，只要是為了降低肌張力并且矯正異常姿勢(shì)，從而使得肌體恢復(fù)正常功能。
5、合理飲食
在腦發(fā)育不良患兒的飲食方面要注意少食多餐，每天飲1-2次淡鹽水，以補(bǔ)充水和電解質(zhì)。飲食要高熱量、高蛋白、高脂肪、高纖維素，還多種維生素、多種微量元素的平衡膳食。還應(yīng)補(bǔ)充鈣與維生素A和D，以防止骨質(zhì)脫鈣、疏松。
如何有效治療腦發(fā)育不良
1、早期診斷、早期治療
因?yàn)槟X發(fā)育不良患兒的大腦在尚未成熟的階段就受到不同程度的損害，所以使中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某些功能產(chǎn)生了障礙。早期治療可以促進(jìn)損傷的大腦在不斷成熟和分化的過(guò)程中，功能得到有效的代償。
在患兒早期，中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育嘗未成熟、隨著年齡增長(zhǎng)，神經(jīng)系統(tǒng)不斷成熟分化，產(chǎn)生新的功能，并逐漸形成各種功能的專一化。
正常情況下，當(dāng)兒童達(dá)到六歲的時(shí)候，則中樞神經(jīng)系統(tǒng)的各種功能都已經(jīng)發(fā)育完善了。因此，如果患兒超過(guò)六歲進(jìn)行各種功能的訓(xùn)練的話，則是非常困難的。
對(duì)于那些年齡較大，又未接受過(guò)早期康復(fù)治療的腦發(fā)育不良患兒，由于長(zhǎng)期的異常姿勢(shì)和反射的影響，使他們形成了頑固的、難以糾正的異常運(yùn)動(dòng)模式。
特別是那些重度痙攣的患兒，異常的姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)模式常常使其痙攣進(jìn)一步加劇，后導(dǎo)致不可逆的肌腱攣縮和骨關(guān)節(jié)畸形，給康復(fù)治療造成極大的困難。
2、綜合治療、持久以恒
無(wú)論是哪一種功能障礙，僅僅使用單一的治療措施很難達(dá)到預(yù)期效果。對(duì)于腦發(fā)育不良患兒的運(yùn)動(dòng)功能障礙也一樣，既要選擇適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)療法，進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，又要配合其他措施如物理療法、針灸、按摩、推拿、心理治療等進(jìn)行綜合治療。
只有這樣才能達(dá)到預(yù)定的目的。另外家長(zhǎng)和康復(fù)人員進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，要循序漸進(jìn)不可操之過(guò)急，要持之以恒不可半途而廢。
3、強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)參與治療
腦發(fā)育不良的康復(fù)治療需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，許多訓(xùn)練動(dòng)作必須在一對(duì)一，即一個(gè)治療師訓(xùn)練一個(gè)患兒，有些甚至要二對(duì)一的情況下才能完成。而且僅僅靠治療師在康復(fù)機(jī)構(gòu)內(nèi)每天1~2小時(shí)的訓(xùn)練，不可能解決患兒的全部問(wèn)題。
所以應(yīng)該把訓(xùn)練貫穿于日常家庭生活中去，以保證患兒在家庭中也能得到長(zhǎng)期的、系統(tǒng)的、合理的訓(xùn)練。要達(dá)到這個(gè)目的，必須強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)參與治療。
家庭是孩子熟悉的環(huán)境，家長(zhǎng)是孩子的位老師，父母對(duì)患兒作訓(xùn)練易消除其心理障礙，使患兒積極配合，取得良好的訓(xùn)練效果。
因此，家長(zhǎng)必須掌握基本的訓(xùn)練方法和原則，了解疾病治療的長(zhǎng)期性和艱巨性，了解家庭康復(fù)的優(yōu)點(diǎn)和意義。家長(zhǎng)和治療師的密切配合，對(duì)腦發(fā)育不良患兒的康復(fù)治療是極為重要的。
