4、其他
抽動(dòng)障礙的預(yù)防應(yīng)合理安排患兒生活，避免過度興奮、緊張、勞累、感冒發(fā)熱等，從而避免誘發(fā)或加重該障礙。
1.運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)
運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)根據(jù)涉及肌群范圍、特征性及嚴(yán)重性可分為簡單性運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)和復(fù)雜性運(yùn)動(dòng)抽動(dòng)，抽動(dòng)障礙的表現(xiàn)為眨眼、擠眉、皺額、吸鼻、張口、伸脖、搖頭、聳肩等運(yùn)動(dòng)抽動(dòng);后者表現(xiàn)為緩慢的、似有目的的行為動(dòng)作，如模仿行為、猥褻行為等。
2.發(fā)聲抽動(dòng)
發(fā)聲抽動(dòng)可分為簡單發(fā)聲抽動(dòng)和復(fù)雜發(fā)聲抽動(dòng)。抽動(dòng)障礙常表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)出似動(dòng)物的叫聲、哼聲、清嗓等;后者反復(fù)發(fā)出似有意義的語詞聲(包括模仿言語、重復(fù)言語)。
怎樣做好抽動(dòng)癥的預(yù)防工作
1、樹立戰(zhàn)勝疾病的信心，了解自己的病是可以治好的，積極主動(dòng)地配合醫(yī)生的治療。
2、了解自己的不可控制癥狀是因疾病而致，就象頭痛時(shí)捂頭一樣自然，同學(xué)們是可以理解的，不要自己看不起自己。主動(dòng)和同學(xué)交往，以增進(jìn)友誼。
3、當(dāng)影響學(xué)習(xí)使成績下降時(shí)，要知道是暫時(shí)的，通過加倍努力后會(huì)追上超過別人的。能夠和其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、畢業(yè)就證明自己有毅力有能力。
4、即使在我們這里治療耽擱了學(xué)習(xí)時(shí)間，但我們通過大量的患者治療后的反饋信息得知，孩子的記憶力、思維反應(yīng)力等均會(huì)得到明顯的改善，學(xué)習(xí)成績將會(huì)明顯提高。
5、在治療期間，一定要注意頸椎的保護(hù)，要求佩戴頸套，要避免跳、跑等頭部震動(dòng)比較大的動(dòng)作，盡量避免扭頭轉(zhuǎn)頸等動(dòng)作，比如游泳、跑步、打球等。嚴(yán)禁做倒立、前滾翻、后滾翻等運(yùn)動(dòng)。
6、避免情緒波動(dòng)，平時(shí)少看電視，不玩游戲機(jī)，不看恐怖影視劇。和同學(xué)和善相處，不打架斗毆。避免患兒生氣，驚嚇，精神緊張、過度興奮，過度疲勞。
7、預(yù)防感冒，早睡早起，鍛煉身體，少到公共場所，及時(shí)增減衣服等。
8、飲食方面盡量不宜喝含咖啡類及碳酸的飲料，以避免過于興奮;盡量不食油炸食品，辛辣食品及冰凍食品;少食海鮮發(fā)物如蝦、螃蟹及羊肉、狗肉等。
要注意家庭教育方式，父母粗暴強(qiáng)制的教育方法和過度溺愛、過度保護(hù)，事事關(guān)心和干涉都可使孩子長期處于緊張狀態(tài)，易養(yǎng)成任性、脾氣暴躁、注意力差的不良習(xí)慣，終導(dǎo)致小兒抽動(dòng)癥的發(fā)生。
老師對(duì)兒童的教育方法欠妥，可引起兒童的逆反心理，從而誘發(fā)小兒抽動(dòng)癥的發(fā)生，另外學(xué)校應(yīng)采取豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)孩子的能力和興趣，防止因功課負(fù)擔(dān)過重而給孩子帶來的身心疲勞。
結(jié)語：以上就是小編為大家介紹的有關(guān)于抽動(dòng)癥如何治療的一些方法以及抽動(dòng)癥的一些癥狀。相信大家看完之后對(duì)此也是有所了解了。因此，當(dāng)患上抽動(dòng)癥的時(shí)候，一定要及時(shí)進(jìn)行治療才行哦。
