4.注意觀察孩子的言行，及時(shí)解開孩子的思想疙瘩
加強(qiáng)親子溝通，重視家庭中的情感教育。父母對(duì)孩子的愛、對(duì)孩子的情感投入是孩子身心健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步的必要條件。而離異家庭子女缺乏的便是父母之愛，他們成為父母感情上的棄兒。離異分居的單親，由于主客觀原因除了盡義務(wù)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼，從不去看望孩子，更別說情感溝通了。即使是撫養(yǎng)孩子的單親由于怨恨自己的婚姻、怨恨這個(gè)家庭，進(jìn)而會(huì)遷怒自己的孩子，把孩子作為自己的出氣筒。在這種沒有愛、沒有溫暖的殘破家庭，孩子的智力提高、情感發(fā)展及人格完善都會(huì)出現(xiàn)障礙。因此要保證離異家庭子女的心理健康，必須給他們健康的父母之愛。單親家庭的孩子往往比較敏感，有些事情會(huì)使他們產(chǎn)生微妙的心理變化。家長(zhǎng)要多注意孩子的言行，發(fā)現(xiàn)有異常的苗頭，及時(shí)跟孩子談心，了解情況之后，能及時(shí)疏導(dǎo)的就及時(shí)疏導(dǎo)。有的問題一下子解決不了，要進(jìn)行更多的調(diào)查分析，考慮妥善的解決措施。
5.讓孩子接觸其他長(zhǎng)輩，接受多方面的教育影響
父母離異后，子女與父母感情或多或少會(huì)被削弱，而與其他親屬，特別是撫養(yǎng)者的一方的親屬的關(guān)系，一般反而會(huì)因被同情、憐愛而得到加強(qiáng)。如果我們充分發(fā)揮這一情感作用，就可以彌補(bǔ)離異家庭子女殘缺的父母之愛。如果是離異家庭，不管哪一方帶孩子，都應(yīng)該讓孩子與另一方面有接觸與交流的時(shí)間，感覺父母之愛。雙方都要講理智，切忌在孩子面前“爭(zhēng)龐”。如果有可能，應(yīng)該讓孩子與父母同時(shí)團(tuán)聚，這在現(xiàn)代社會(huì)不僅應(yīng)該，而且可能。不是夫妻，也可以是朋友嘛，何況還有共同的下一代。
還要讓孩子與其他親友中的長(zhǎng)輩接觸，擴(kuò)大孩子的交往面，家長(zhǎng)的同事也是交往對(duì)象。這對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處。
此外，單親家庭的家長(zhǎng)，要多給孩子當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)，讓他們多為家長(zhǎng)分憂解難，還會(huì)有利于他們盡快地成熟起來。如果因?yàn)槭菃卫鋬?，不包辦代替太多，惟恐苦了孩子，反而對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。
總之，為了孩子健康的成長(zhǎng)，應(yīng)努力營造一個(gè)溫馨、祥和、文明的家庭氣氛。
總結(jié)：綜上所述，我們知道寶寶擁有健康的心理是非常重要的，如果你是離異父母，一定要好好的關(guān)注孩子心理，幫他們找回健康的心理才是至關(guān)重要的事情。（文章原載于《大眾健康》，刊號(hào)：2012/03，作者：權(quán)昕；版權(quán)歸作者所有；轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表三九養(yǎng)生堂贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如涉及作品內(nèi)容、版權(quán)和其它問題，請(qǐng)盡快與我們聯(lián)系，我們將在第一時(shí)間刪除內(nèi)容）
