重點(diǎn)三:培養(yǎng)獨(dú)立自主的性格
1歲左右孩子只要給他機(jī)會,就會逐漸地表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立性。此年齡段的孩子一方面開始鬧獨(dú)立性,要獨(dú)立行動;另一方面還必須依賴成人。對此小年齡孩子的獨(dú)立性培養(yǎng),首先要保證安全為前提,使孩子也有所依靠。當(dāng)他遇到問題時(shí),能得到父母的及時(shí)支持,他才敢獨(dú)立行動。
孩子的獨(dú)立想象和思維則在獨(dú)立活動中產(chǎn)生。培養(yǎng)獨(dú)立性并不是讓他獨(dú)立處理各種事,不顧及他的感情需要,也不顧及他是否有能力。即使到2~3歲,雖然不像1歲時(shí)那樣強(qiáng)烈依賴父母,開始對外部世界有了更多的認(rèn)識和興趣,如果嚴(yán)重缺乏安全感,他也會出現(xiàn)焦慮和不安的情緒。這時(shí)孩子仍然需要陪伴、鼓勵(lì)和贊美,建立起依賴感和自信心,才能走向獨(dú)立性發(fā)展的道路。
對于1歲左右的嬰兒,培養(yǎng)獨(dú)立性和安全之間是有矛盾的。如將孩子放到地上,他會到處亂跑、亂走,見到什么東西都要摸摸,放在嘴里嘗嘗。當(dāng)檢起一個(gè)煙頭時(shí)家長必須立即把它扔掉,并給他別的他感興趣的東西玩。千萬不要讓孩子吃砂子或泥土,如果孩子非要把這些臟東西往嘴里放,不如給他一塊餅干或一件可以啃咬的玩具,使他的嘴閑不著??傊?,在鍛煉獨(dú)立性和安全之間要權(quán)衡輕重,做好安排。
獨(dú)立性的培養(yǎng)的關(guān)鍵是給予活動和玩耍的充分自由。在他的活動中,只要沒有危險(xiǎn),父母不要干預(yù),不必過分保護(hù),事事代勞,也不要怕弄臟衣服??蓪⑺顒拥姆秶鷥?nèi)的危險(xiǎn)物品和珍貴物品收起來,使他夠不到。2~3歲時(shí),可分配他簡單的事情做,如果他參與了簡單的勞動,得到了點(diǎn)滴成果,應(yīng)得到成人的稱贊,他就會更加樂于去做。培養(yǎng)了獨(dú)立性同時(shí)還培養(yǎng)了責(zé)任心。
在培養(yǎng)孩子獨(dú)立性的問題上,家長必須耐心。獨(dú)立性的培養(yǎng)既靠生理自然成熟,也靠后天的學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子碰到問題,要讓他想想如何解決,家長不能要求孩子能完美地完成任務(wù)和滿意地回答問題,決不要對孩子說“你錯(cuò)了,還是我來吧!”這樣做就會打擊孩子的積極性,影響?yīng)毩⒆灾餍愿竦呐囵B(yǎng)。