小孩的“病” 父母的責(zé)(2)

  5 環(huán)境性焦慮

  有些常鬧糾紛的家庭,長(zhǎng)輩們把孩子作為傾訴自己心中不滿的知心人,向孩子訴苦。在這種矛盾重重的環(huán)境中,孩子易于產(chǎn)生焦慮情緒。

  患焦慮癥的兒童對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,嚴(yán)重者可影響其智力的發(fā)展水平。社會(huì)交往行為常表現(xiàn)出退縮,依賴心強(qiáng),做事優(yōu)柔寡斷,常不受同伴的歡迎。長(zhǎng)期這樣,患兒可能形成抑郁陰沉、自卑感強(qiáng)等人格特征。因此,對(duì)焦慮癥兒童應(yīng)予矯正。

環(huán)境性焦慮

  二 怎樣幫助兒童克服焦慮癥

  近年來患焦慮癥的兒童越來越多。據(jù)報(bào)載,專家通過對(duì)萬余名學(xué)生的抽樣調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有32%的中小學(xué)生存在明顯的心理問題,如厭學(xué)、抑郁、焦慮、恐懼等。其中,焦慮癥狀更為普遍一些。究其原因,主要是過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和不當(dāng)?shù)募彝ソ逃绞剿?。那么,兒童焦慮癥是什么原因造成的呢?

怎樣幫助兒童克服焦慮癥

  1.家庭不和睦

  家庭是孩子的避風(fēng)港,家庭和睦可以培養(yǎng)孩子活潑聰明的天性。相反,夫妻不和會(huì)給孩子的心靈造成難以愈合的創(chuàng)傷,孩子的情緒會(huì)變得焦慮起來。家庭不和睦會(huì)使孩子痛苦難言,受傷的心靈、受壓抑的性格和焦慮的情緒會(huì)使孩子萬念俱灰、悲觀厭世。這種焦慮狀態(tài)如果不能得到調(diào)節(jié)和解脫,無形之中會(huì)毀掉一個(gè)人。

  2.家長(zhǎng)期望值過高

  望子成龍幾乎是所有父母的心愿。為了能使孩子早日成才,有多少父母處心積慮,嘔心瀝血,甚至“踏破鐵鞋”為孩子尋覓成才的路。但是,人們往往會(huì)因情急心切、不明方向、不究方式而落得事與愿違。

兒童心理焦慮癥 克服焦慮癥 擺脫焦慮癥 
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