多動(dòng)癥的癥狀 多動(dòng)癥兒童的5個(gè)代表性行為(2)

  多動(dòng)癥的表現(xiàn)

  A 癥狀標(biāo)準(zhǔn)

  (1) 注意缺陷癥狀:符合下述注意缺陷癥狀中至少6項(xiàng),持續(xù)至少6個(gè)月,達(dá)到適應(yīng)不良的程度,并與發(fā)育水平不相稱

 ?、?在學(xué)習(xí)、工作或其它活動(dòng)中,常常不注意細(xì)節(jié),容易出現(xiàn)粗心所致的錯(cuò)誤;

 ?、?在學(xué)習(xí)或游戲活動(dòng)時(shí),常常難以保持注意力;

 ?、?與他說話時(shí),常常心不在焉,似聽非聽;

 ?、?往往不能按照指示完成作業(yè)、 日常家務(wù)或工作(不是由于對抗行為或未能理解所致);

  ⑤ 常常難于完成有條理的任務(wù)或其它活動(dòng);

 ?、?不喜歡、不愿意從事那些需要精力持久的事情(如作業(yè)或家務(wù)),常常設(shè)法逃避;

 ?、?常常丟失學(xué)習(xí)、活動(dòng)所必需的東西(如:玩具、課本、鉛筆、書或工具等);

 ?、?很容易受外界刺激而分心;

 ?、?在日常活動(dòng)中常常丟三忘四。

  (2) 多動(dòng)/沖動(dòng)癥狀:符合下述多動(dòng)、沖動(dòng)癥狀中至少6項(xiàng),持續(xù)至少6個(gè)月,達(dá)到適應(yīng)不良的程度,并與發(fā)育水平不相稱:

 ?、?常常手腳動(dòng)個(gè)不停,或在座位上扭來扭去;

  ② 在教室或其它要求坐好的場合,常常擅自離開座位;

 ?、?常常在不適當(dāng)?shù)膱龊线^分地奔來奔去或爬上爬下(在青少年或成人可能只有坐立不安的主觀感受);

 ?、?往往不能安靜地游戲或參加業(yè)余活動(dòng);

往往不能安靜地游戲或參加業(yè)余活動(dòng)

  ⑤ 常常一刻不停地活動(dòng),好象有個(gè)機(jī)器在驅(qū)動(dòng)他;

  ⑥ 常常話多;

 ?、?常常別人問話未完即搶著回答;

 ?、?在活動(dòng)中常常不能耐心地排隊(duì)等待輪換上場;

  ⑨ 常常打斷或干擾他人(如別人講話時(shí)插嘴或干擾其他兒童游戲)。

  B 病程標(biāo)準(zhǔn):某些造成損害的癥狀出現(xiàn)在7歲前。

  C 某些癥狀造成的損害至少在兩種環(huán)境(例如學(xué)校和家里)出現(xiàn)。

  D 嚴(yán)重程度標(biāo)準(zhǔn):在社交、學(xué)業(yè)或職業(yè)功能上具有臨床意義損害的明顯證據(jù)。

  E 排除標(biāo)準(zhǔn):癥狀不是出現(xiàn)在廣泛發(fā)育障礙、精神分裂癥或其他精神病性障礙的病程中,亦不能用其他精神障礙(例如心境障礙、焦慮障礙、分離障礙或人格障礙)來解釋。

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