你若是認為,寶寶學習語言是從開口叫“媽媽”那一刻才開始,那就錯了!事實上,寶寶從出生后的第一聲啼哭起,就已經(jīng)開始了語言發(fā)展的歷程。
爸爸媽媽多半很在意寶寶是不是“會說話”,卻忽略了在寶寶學會說話前所應該發(fā)展的溝通能力。當寶寶還在媽媽肚子里,就已經(jīng)能聽到一些聲音,出生后7個月左右,聽覺便已發(fā)育得很好。因此在呱呱墜地之后,寶寶便開始透過“聽”話學習語言。
從語言的發(fā)展進程上來看,寶寶能理解、聽得懂的語匯,比他實際說出的語匯至少多出3~5倍。你可以先提供給寶寶足夠的視覺與聽覺刺激,例如將看到的事物和正在做的事情,不斷地講給他聽,讓寶寶能在腦中連結(jié)語言和日常生活中的事物,進行語言儲備。
對于0~3歲的寶寶,比起說話能力本身,非語言的溝通能力,如哭、肢體動作,或是眼神、手勢等反而更為重要,這些都是語言發(fā)展能力的重要指標。
因此,你要先學習觀察寶寶的行為,嘗試了解他的意圖,以免錯失與寶寶溝通的機會,否則,寶寶會因為沒有得到你的鼓舞而變得越來越不愛表達!
促進語言發(fā)展的小游戲
初階 好好聽聽——聽覺游戲
在語言發(fā)展過程中,“聽”是很重要的基礎,因此,借助各種聽覺游戲,幫助寶寶建立聽覺注意力、尋找聲源及理解生活中的各種聲音,鍛煉寶寶語言發(fā)展所應具備的聽覺能力。
1.聽聲音
剛出生的嬰兒就已具有“聽”的能力,能辨識出熟悉的聲音,尤其是媽媽的聲音,會比較容易安靜或高興。你可以在嬰兒床前擺放一些音樂鈴,或播放一些輕柔的音樂。當寶寶的抓握能力逐漸發(fā)展時,也可以給他一些會發(fā)出聲音的小玩具,讓他把玩,學習操控聲音。
2.找聲音
寶寶3~4個月大時,開始訓練他對聲源的反應。媽媽可以常常在寶寶的兩側(cè)說話,讓他學習轉(zhuǎn)向聲源,或是拿一些鈴鐺、發(fā)聲玩具做輔助,讓寶寶試著辨別聲音是從哪里發(fā)出的。當寶寶找到正確聲源時,就可以將發(fā)聲玩具交給他把玩,作為獎賞。
此外,可以拿塊布或紙盒將聲源(鈴鐺、發(fā)聲玩具)蓋住,讓寶寶去尋找聲音來源。這個游戲可以幫助寶寶建立“聽覺的物理恒存概念”。
1.玩嘴巴
當寶寶可以“抿”嘴唇時,就可以開始跟寶寶玩“親嘴”的游戲,這不僅能促進寶寶雙唇閉合的能力,也增進寶寶與媽媽的親密感。在寶寶滿周歲,學會將雙唇包住杯緣喝水之后,就要開始讓他練習吸水,或用吸管喝飲料,這個“吸”的動作可以促進臉頰肌肉的力量,及雙唇閉合的力量。
2.玩舌頭
在寶寶的嘴唇周圍涂上一些奶油或糖水,讓寶寶試著將舌頭伸出嘴巴外面上下左右動;或是發(fā)出“啰、啰、啰……”的聲音讓寶寶學,都可以促進舌頭靈活度。
3.吹一吹
在寶寶還小的時候,可以多在他的臉頰上輕輕地吹氣,讓他感受那股氣流。當寶寶大一點的時候,讓他模仿你把嘴嘟起來,試著吹吹看,如果他不太會吹,可以利用一些小道具,例如小風車、羽毛或小紙片等來啟發(fā)他。
4.嚼一嚼
寶寶成長過程中,大約在4~6個月左右開始接受輔食,很多寶寶在6個月大時開始長牙齒,因此咀嚼功能很重要。這時,你可以訓練寶寶吃些容易咀嚼的食物,例如磨牙餅、面包,或其它半固體、固體的食物。寶寶一歲多以后,可以將食物切成較小片,讓他練習“咬”的動作,訓練他的舌頭、牙齒及口腔動作的協(xié)調(diào)。