強(qiáng)迫癥的治療 對癥治療孩子的強(qiáng)迫癥

  很多家長不明白,為什么現(xiàn)在很多的孩子都會有強(qiáng)迫癥,這是為什么呢?孩子強(qiáng)迫癥的治療有哪些方法呢?心理治療強(qiáng)迫癥的步驟有哪些呢?下面就由小編給大家介紹下對癥治療孩子的強(qiáng)迫癥以及心理醫(yī)生的強(qiáng)迫癥康復(fù)七步曲的具體方法是什么吧。

  對癥治療孩子的強(qiáng)迫癥

  強(qiáng)迫癥對于孩子的心理和健康發(fā)展都是不利的,所以作為家長的我們,一旦發(fā)展自己的孩子有強(qiáng)迫癥癥狀的話,就要離開幫助孩子開導(dǎo)孩子,那么到底哪些能幫助到孩子呢?我們一起來看看吧。

  一、注意性格的培養(yǎng)

  孩子從小養(yǎng)成的性格將直接影響他以后的心理健康狀況,因此父母要從小就注意孩子性格的培養(yǎng),比如為孩子創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境,讓孩子生活在愉快幸福的家庭氛圍中。對于那些先天素質(zhì)不良的孩子,父母更應(yīng)經(jīng)常抽出時間陪伴孩子,陪他一起游戲、學(xué)習(xí),鼓勵他與其他孩子一起玩,并且對孩子不要過多要求,尤其是父母有性格不良者,更應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的性格。另外,如果父母自己有特別愛清潔,過分謹(jǐn)慎、過于刻板、優(yōu)柔寡斷、遲疑不決等性格,要首先自糾自查,予以糾正,否則不利于孩子以后心理的健康發(fā)展。

  二、對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)

  一旦孩子息了強(qiáng)迫癥,要采取正確的措施進(jìn)行心理疏導(dǎo),對孩子的強(qiáng)迫癥進(jìn)行治療。比如幫助孩子自覺認(rèn)識和克服自己的性格弱點,熱心地為他們出主意,讓孩子通過一些事情了解人的一生中必然要遇到的各種各樣的事情,不可能對每一件事情都能夠處理得那么合適與完美,出現(xiàn)一些問題是在所難免的;。

  除此之外,我們更要給孩子足夠的鼓勵,讓孩子能夠?qū)ψ约鹤龅氖虑樽龀烧_的判斷和評價,還要多給孩子創(chuàng)造條件和機(jī)會,能夠放他們獲得更多的成功,這樣能夠很好的提高孩子們的自信心的哦。

  三、訓(xùn)練孩子的意念

  孩子出現(xiàn)強(qiáng)迫傾向后,肯定會強(qiáng)迫自己做很多自己無法控制的事,因此父母首先要自己了解孩子強(qiáng)迫癥的類型和程度,然后幫助孩子用“意念”來對抗這種強(qiáng)迫癥狀,告訴他們這種行為沒有任何意義,并鼓勵他們加強(qiáng)性格鍛煉,使他們緊張恐懼的心情得到放松,但沒有必要讓孩子服用藥物。在整個訓(xùn)練過程中,你要有毅力,反復(fù)多次地幫助孩子,這樣才能減輕孩子的強(qiáng)迫癥。

  四、行為療法幫助孩子

  如果單純用“意念”的療法不能對抗孩子的強(qiáng)迫癥狀,那么你可以試著采用“行為對抗療法”來幫助孩子矯正。具體做法是;吩咐孩子在右手腕上套進(jìn)一個用三股皮筋團(tuán)組成的橡皮圈,一旦出現(xiàn)不可克制強(qiáng)迫時,如反復(fù)計數(shù)、反復(fù)洗手等行為時,便立即拉緊右手腕上的橡皮因,以對抗強(qiáng)迫,直到橡皮團(tuán)的拉彈力量以手腕皮膚稍有疼痛感為宜,同時計數(shù)拉彈次數(shù)和強(qiáng)迫癥狀持續(xù)的時間。剛開始時可能需要拉貝。30次才能對抗強(qiáng)迫癥狀,經(jīng)過一段時間的反復(fù)訓(xùn)練后,當(dāng)拉彈橡皮因3—5次能對抗強(qiáng)迫癥狀的時候,就可以拿掉橡皮圈了。

  六、森田療法

  森田療法對單純的強(qiáng)迫觀念有一定的治療效果。其方法是:讓孩子對不自主的觀念持不抵抗態(tài)度,不把它當(dāng)成異物而對其加以排斥。這樣,那些違反自己意愿的觀念和思想就會逐漸失去對立面,使這種沖突得到緩和,它也就逐漸自然消失了,不過這個方法不適合強(qiáng)迫性動作。

  而且,我們在對孩子進(jìn)行治療的時候,家長一定要參與進(jìn)來,要正確的認(rèn)真的看待孩子的病情,不要太擔(dān)心和焦慮,就算焦慮,也不能夠?qū)⒆硬扇?qiáng)迫手段橫加制止和懲罰,這樣這會使得孩子更加的害怕。

  七、培養(yǎng)孩子的愛好

  平時多培養(yǎng)孩子唱歌、跳舞、聽音樂、打球、跑步等愛好,并多鼓勵孩子參加集體活動以及各種文體活動,以建立新的大腦興奮灶去抑制強(qiáng)迫癥狀的興奮灶,這可促進(jìn)病情的恢復(fù)。

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