常用的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)有
(1)觀察：即投手投來的第一個(gè)球，不擊，以觀察投手的動作及實(shí)力
(2)積極迎擊第一個(gè)球：達(dá)到攻其不備的目的
(3)擊出高遠(yuǎn)球：準(zhǔn)備犧牲自己促使同隊(duì)進(jìn)壘得分。
(4)打帶跑：即把球擊到1壘跑壘員身后的空隙地帶，使其他跑壘員安全進(jìn)到2壘或搶到3壘，破壞對方企圖制造雙殺的機(jī)會
(5)跑了再打：跑壘員先偷壘，擊球員隨后擊球
(6)觸擊犧牲打：擊球員用觸擊將球擊向1壘或(3壘)，擊出地滾球引誘守隊(duì)“殺”1壘，擊球員犧牲自己，使同隊(duì)進(jìn)壘或返回本壘得分
(7)1，3跑壘員雙偷壘：制造3壘跑壘員返回本壘得分機(jī)會
防守戰(zhàn)術(shù)
須全隊(duì)密切配合，及時(shí)移動補(bǔ)位和進(jìn)行掩護(hù)，以防止攻隊(duì)進(jìn)壘或得分。
常用的戰(zhàn)術(shù)有
(1)接球后傳1壘封殺擊跑員
(2)雙殺：接球后傳到壘位封殺跑壘員，隨即傳球到1壘封殺擊跑員造成雙殺。
(3)夾殺：守隊(duì)互相配合傳球，截殺在壘間的跑壘員，逼趕跑壘員退回
棒球和手套原壘并乘機(jī)在壘間觸殺之。
(4)防止雙偷壘：由接手指揮行動，由游擊手，2壘手或投手作中間策應(yīng)攔截接手傳2壘的球，再傳回本壘，截殺3壘跑壘員。如3壘跑壘員不搶回本壘，即由守2壘的隊(duì)員接球，截殺1壘跑壘員。
(5)配球：投手針對擊球員不同弱點(diǎn)，投出不同的球，如快速球，變速球，曲線球或下墮球等，使擊球員無法擊中來球，造成出局。
(6)縮小防圈：為了防止擊球員采用犧牲觸擊球戰(zhàn)術(shù)，縮短防守距離，明確本壘前各區(qū)有人負(fù)責(zé)截接球，其余各隊(duì)員應(yīng)移動補(bǔ)位防守。
總之，不論是攻或守均應(yīng)有統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一暗號，平常訓(xùn)練時(shí)反復(fù)運(yùn)用，比賽時(shí)才能配合默契，應(yīng)用自如。
棒球運(yùn)動五大益處
1、強(qiáng)身益智，坦然迎接未來挑戰(zhàn)!風(fēng)靡歐美百年的棒球運(yùn)動其實(shí)非常適合身體靈巧、有速度、腦子靈、反應(yīng)快的亞洲人，打棒球?qū)μ岣邔W(xué)生體能、智力及團(tuán)隊(duì)合作精神有極好的促進(jìn)，棒球運(yùn)動固有的綜合特點(diǎn)是其它運(yùn)動項(xiàng)目所不可比擬的。
據(jù)國外相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)查：打棒球的學(xué)生不僅精力充沛，智商、情商水平更高，更能適應(yīng)未來社會的殘酷競爭。
2、學(xué)習(xí)交友，輕松對接國際世界!未來社會要求人才必須具備國際性，棒球運(yùn)動正是進(jìn)行中外青少年文化交流的絕佳平臺。目前在京城就讀的外賓子女，大都受家庭的影響，癡迷棒球運(yùn)動：美國、加拿大、日本、韓國、臺灣、香港等地的中小學(xué)生到京修學(xué)旅游，也熱衷和北京的同學(xué)們舉辦棒球友誼比賽。
通過和外國學(xué)生一起切磋棒球，場內(nèi)外的經(jīng)常交流和國際互訪比賽，會對學(xué)生提高外語水平、了解世界各國文化打開一個(gè)便捷的通路。有朝一日，我們的學(xué)生踏出國門，共同的愛好也會使他們很輕松地融入當(dāng)?shù)厣鐣臀幕?/p>
3、親情交融，開心感受家庭溫馨!棒球運(yùn)動是親子活動的絕色載體。與孩子共同運(yùn)動，是家長與子女溝通的佳橋梁。趣味盎然、成人、孩子咸宜的棒球練習(xí)，使孩子在投擲和擊打間感受到父親的從容和力量，感受到作為觀眾的母親的鼓勵(lì)和慈祥。
4、培養(yǎng)特長，爭得機(jī)遇加盟名校!目前，首都著名高校如清華、北大、北工大等及知名中小學(xué)如人大附中、清華附中和附小、景山學(xué)校等均成立了校級棒球隊(duì)，棒球是國際名校間交往的重要節(jié)目。學(xué)生在棒球運(yùn)動方面有一技之長，能獲得名校認(rèn)可，平添入學(xué)競爭優(yōu)勢。
5、挖掘天分，邁向成功再添新路!在美國、在日本、在臺灣……優(yōu)秀的職業(yè)棒球選手不僅收入一流，而且被譽(yù)為民族精神的象征。
結(jié)語：球類運(yùn)動可以說是現(xiàn)在體育運(yùn)動中非常重要的一種類別，除了上文中提到的這些典型球類運(yùn)動，還有其他的很多，經(jīng)常的進(jìn)行球類運(yùn)動可以很好地幫助我們提升體能，鍛煉自身的運(yùn)動能力。
