Caetula(1971年)首先提出這種行為療法，稱為隱蔽消退法。讓患者在幻想中產(chǎn)生有關(guān)焦慮緊張的問(wèn)題行為，然后在意象中不再接受任何陽(yáng)性強(qiáng)化刺激，讓它逐漸隱蔽消退。有些學(xué)者對(duì)促發(fā)癲癇的刺激采用這種隱蔽的脫敏法而達(dá)到緩解。這種治療的目標(biāo)是針對(duì)與癲癇病發(fā)作有關(guān)的焦慮情況，通過(guò)減輕或消除焦慮來(lái)達(dá)到預(yù)防發(fā)作的目的。
響亮地說(shuō)出“停止”之詞和盡量保持警覺(jué)。這是一種“指示控制警覺(jué)”，這種方法仍需進(jìn)一步評(píng)價(jià)。
3.、松弛技術(shù)
癲癇病患者在精神緊張時(shí)可以誘發(fā)癲癇發(fā)作，而松弛技術(shù)的目的正是消除緊張，這樣可避免癲癇發(fā)作，同時(shí)對(duì)癲癇患者出現(xiàn)的焦慮緊張等也有效。這種技術(shù)就是訓(xùn)練一個(gè)人能系統(tǒng)地檢查自己頭部、頸部、肩部、背部、腰部、四肢的肌肉緊張情況，訓(xùn)練如何把緊張的肌肉放松下來(lái)。方法很簡(jiǎn)單，就是坐在椅子、或躺在床上，半閉著眼睛，全神貫注身體的各部分肌肉，并且按次指揮自己緊張著的肌肉松弛下來(lái)，以便達(dá)到全身松弛的狀態(tài)。當(dāng)學(xué)會(huì)放松方法后，如再遇到緊張則采用此法使其放松，以達(dá)到治療疾病的目的。
癲癇病對(duì)心理造成的影響
一、悲觀
生活中對(duì)于癲癇患者有很多限制，比較不能參加一些工作、不能參與一些活動(dòng)等等，這樣不會(huì)給患者心理造成一定的負(fù)擔(dān)，產(chǎn)生悲觀情緒，長(zhǎng)期發(fā)展下去，對(duì)于癲癇病的治療也是有影響的。
二、孤獨(dú)
由于癥狀原因，讓癲癇病患者在生活會(huì)受到一定的影響，不能和正常人一樣。于是便陷入孤獨(dú)、不愿和大家在一起。不愿參加集體活動(dòng)。特別是對(duì)于一些青春期的青少年，孤獨(dú)感會(huì)強(qiáng)烈些。
三、憂郁
一旦患了癲癇，憂郁特征會(huì)非常明顯。心理負(fù)擔(dān)也會(huì)加重，心情不暢、悶悶不樂(lè)，時(shí)間久了，會(huì)形成較嚴(yán)重的精神抑郁癥，給患者造成生活痛苦、心理負(fù)擔(dān)。
四、自卑
自卑是癲癇病患者常見(jiàn)的一種心理，由于病癥不分場(chǎng)合、地點(diǎn)的發(fā)作，患者自已容易形成病態(tài)的心理，導(dǎo)致嚴(yán)重自卑;另外生活在患者周圍的人，有意無(wú)意間給患者造成心理傷害。再加之社會(huì)歧視給患者帶來(lái)的精神壓力。
結(jié)語(yǔ)：癲癇對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是比較熟悉的，人們對(duì)于癲癇病人多多少少會(huì)有一些異樣的眼光，這就導(dǎo)致了癲癇患者的一些心理問(wèn)題，比如悲觀、孤獨(dú)、抑郁等等。而治療癲癇的時(shí)候這些心理問(wèn)題一定要克服，患者要學(xué)會(huì)自己調(diào)節(jié)自己的心理。
