2.幫助夫妻雙方建立有效交流模式和交流通道這是婚姻治療的重要目標(biāo)。溝通的作用有三：一是向?qū)Ψ絺魉妥约旱男枨笮畔?，二是向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己對(duì)配偶的關(guān)愛(ài)和尊重，三是分享生活的情趣。在溝通方面常見(jiàn)的問(wèn)題是溝通不足或是無(wú)效溝通。溝通不足導(dǎo)致雙方缺乏了解，引發(fā)誤會(huì)，導(dǎo)致夫妻不和。另一種情況是在雙方交流信息時(shí)，不是就事論事，而是將新帳陳帳全搬出來(lái)，或是習(xí)慣用指責(zé)、貶低、批評(píng)、挑釁的口吻講話(huà)，導(dǎo)致溝通無(wú)效，損害夫妻關(guān)系，這樣做的后果會(huì)引起交流通道關(guān)閉，溝通減少。咨詢(xún)中有這樣一個(gè)案例：丈夫抱怨妻子性格內(nèi)向，沉默少言，嫌夫妻溝通不足。經(jīng)過(guò)婚姻心理咨詢(xún)師的詳細(xì)了解才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源。原因這兩口文化相差較大，丈夫一直認(rèn)為妻子文化低，不會(huì)講話(huà)。夫妻交談總是由丈夫先發(fā)話(huà)，并且一開(kāi)口就以自己為中心，講個(gè)不停，妻子很難有講話(huà)的機(jī)會(huì)。在治療中還發(fā)現(xiàn)，經(jīng)婚姻心理咨詢(xún)師的的鼓勵(lì)，妻子終于開(kāi)口發(fā)言，沒(méi)講上幾句，丈夫就搶過(guò)話(huà)題，說(shuō)妻子說(shuō)的這也不對(duì)，那也有問(wèn)題，妻子又恢復(fù)到沉默不語(yǔ)的狀態(tài)。婚姻治療的目的就是要幫助夫妻雙方建立起正常溝通的機(jī)制，使雙方都能順利表達(dá)自己的心聲，不光學(xué)會(huì)說(shuō)，還要學(xué)習(xí)聽(tīng)的技巧，對(duì)另一方的講話(huà)做適當(dāng)?shù)那楦蟹磻?yīng)。治療中婚姻心理咨詢(xún)師應(yīng)指導(dǎo)來(lái)訪者學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待配偶,婚姻心理咨詢(xún)師可以了解夫妻的羅曼史為由，詢(xún)問(wèn)當(dāng)初如何愛(ài)上對(duì)方而結(jié)婚的，其實(shí)是給雙方一個(gè)發(fā)現(xiàn)并表達(dá)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，以扭轉(zhuǎn)負(fù)性情緒為正性情感，促進(jìn)夫妻關(guān)系盡快出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。婚姻心理咨詢(xún)師還可以要求夫妻示范親妮的動(dòng)作，如要求兩人牽手不放，或相互擁抱，通過(guò)觀察夫妻的行為反應(yīng)就可以判斷出問(wèn)題的根源，更重要的是給夫妻雙方提供了一個(gè)正式表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。
3.促進(jìn)夫妻認(rèn)同感的形成和夫妻聯(lián)盟的建立夫妻認(rèn)同感，指的是夫妻雙方在利益和精神上形成一個(gè)整體，在情感與行為上表現(xiàn)出來(lái)的高度“同一性”。夫妻認(rèn)同感一般是隨著婚齡的延長(zhǎng)而逐步增強(qiáng)的，但是如果雙方的自我認(rèn)同感過(guò)強(qiáng)，則夫妻認(rèn)同感不易形成。具有良好的認(rèn)同感的夫妻，遇到困難，便馬上 “聯(lián)合”起來(lái)加以應(yīng)付，這種在困難時(shí)的“聯(lián)合”即稱(chēng)為“夫妻聯(lián)盟”。如果夫妻間沒(méi)有適時(shí)建立較強(qiáng)的“夫妻認(rèn)同感”，婚姻關(guān)系就難以穩(wěn)固，遇到問(wèn)題時(shí)易出現(xiàn)各自為政的問(wèn)題，不容易形成共同聯(lián)盟?；橐鲋委煹娜蝿?wù)之一就是要促進(jìn)“夫妻認(rèn)同感”的健康發(fā)展。
4.修正夫妻間處理問(wèn)題的思維模式當(dāng)一個(gè)家庭遇到困難時(shí)，各個(gè)家庭解決困難的方式和策略是不同的。健康的模式是夫妻共同冷靜分析問(wèn)題，齊心協(xié)力一起解決問(wèn)題。但是有的家庭一碰到困難，首先是互相推卸責(zé)任，相互指責(zé)，結(jié)果往往是擴(kuò)大了原來(lái)的問(wèn)題，而且傷害了夫妻感情。比如，孩子期末考試不理想，妻子怪丈夫?qū)⒆庸艿锰伲煞騽t指責(zé)妻子太寵孩子，等等。結(jié)果孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題不僅沒(méi)有解決，反而引發(fā)了夫妻的斗爭(zhēng)，這樣做是得不償失的。正確的做法是父母與孩子坐下來(lái)一起分析成績(jī)下降的原因，給予孩子適當(dāng)?shù)慕逃?，并制訂出相?yīng)的彌補(bǔ)計(jì)劃，明確夫妻雙方對(duì)教育孩子的職責(zé)。在孩子面前父母要表現(xiàn)出高度的一致性，一個(gè)打一個(gè)拉，一個(gè)嚴(yán)一個(gè)松，就會(huì)讓孩子無(wú)所適從?；橐鲂睦碜稍?xún)師的任務(wù)就是要幫助夫妻雙方建立起相容、協(xié)調(diào)的問(wèn)題解決模式，改進(jìn)彼此適應(yīng)問(wèn)題的方式，建立起維持有效的解決問(wèn)題思維習(xí)慣，以應(yīng)付生活中可能發(fā)生的各種問(wèn)題。就事論事的解決問(wèn)題，只能是治標(biāo)不治本，效果難以鞏固。
