智慧處理 與上司之間的友情
人的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、經(jīng)歷、地位不同,因而有平常與尊貴之分。這是人際關(guān)系的層次差別,也是一種自然秩序。那么怎樣與尊貴者發(fā)展友情呢?
一、態(tài)度自然,不必拘謹(jǐn)。
尊貴者無(wú)論地位,還是閱歷、學(xué)識(shí),都高我們一籌。與他們交往,常令我們肅然起敬,有時(shí)我們還有一種威壓感而噤若寒蟬。我們作為平常人,尤其是未見過(guò)世面的青年人,在這種情勢(shì)下往往顯得動(dòng)作走形,言語(yǔ)囁嚅,特別別扭、生硬。其實(shí)尊貴者也是我們平等的交際對(duì)象,也是一種自然的交往關(guān)系,我們一方面要尊重于彼,另一方面也立足于自己,守住方寸,保持本色,自然而正常的交往,不必拘謹(jǐn)。這反倒能顯示自己的交際魅力,會(huì)贏得對(duì)方的認(rèn)可和尊重,尊貴者會(huì)樂(lè)意與我們發(fā)展友情。小斌是有才華求上進(jìn)的青年人,他很想與一些德高望重的前輩交往,可終結(jié)果都是以失敗告終。究其原因,主要是小斌太拘謹(jǐn)了,一副窩窩囊囊、委委瑣瑣的樣子,當(dāng)然讓前輩大失所望,怎會(huì)與他發(fā)展友情呢?
二、尊重對(duì)方,嚴(yán)謹(jǐn)有致。
與尊貴者發(fā)展友情,首先要準(zhǔn)確把握雙方關(guān)系,給其以相應(yīng)位置,充分表現(xiàn)出對(duì)他的尊重恭謹(jǐn)。這是對(duì)雙方關(guān)系的確認(rèn)和定位,也是對(duì)對(duì)方的一種尊重愿望的滿足,必須嚴(yán)謹(jǐn)有致,不可茍且。小許很得一位行署教委領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。這位領(lǐng)導(dǎo)是教師出身,人也平易近人。他與小許并未謀面,但他贊賞小許的才華,便約請(qǐng)小許與他聊聊。小許在領(lǐng)導(dǎo)面前并沒(méi)有得意忘形,忘乎所以,言談舉止,都嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靡耍苡蟹执?,注重距離。領(lǐng)導(dǎo)雖性情開朗,多次表示要小許隨意些,但還是對(duì)小許的舉動(dòng)發(fā)自內(nèi)心的高興,他覺(jué)得沒(méi)有看錯(cuò)人。就這樣,小許與那位領(lǐng)導(dǎo)逐步建立了友情。
三、切忌奉承,不卑不亢。
尊重是有原則、見真情的。如果不顧原則,另有目的,人格淪喪,不知廉恥,對(duì)尊貴者就會(huì)表現(xiàn)出阿諛?lè)畛衼?lái)。這表面上似是尊重對(duì)方,其實(shí)它與尊重是本質(zhì)不同的。阿諛?lè)畛?,虛情假意,夸大其辭,別有用心,只能讓尊貴者反感、嫌惡、痛恨。本來(lái)可以建立友情,但因雙方失去真情而無(wú)法發(fā)展下去。我們也不能排除個(gè)別尊貴者好大喜功,樂(lè)于聽奉承話、看媚態(tài)的。但這樣的尊貴者有必要與他發(fā)展友情嗎?